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说说自己书包里的物品

http://hnpzkh666.cn 2013-8-23 20:01:00 乐贝网
     孩子对于自己的所有物有占有欲,如果不见了或弄丢了会表现得急切而沮丧。利用这个特点,家长可以分步骤训练孩子掌握书包里物品变化的情况,让他记住每件物品存放的位置。训练一 列举书包里的物品如果你家孩子有丢

湖南配资开户   孩子对于自己的所有物有占有欲,如果不见了或弄丢了会表现得急切而沮丧。利用这个特点,家长可以分步骤训练孩子掌握书包里物品变化的情况,让他记住每件物品存放的位置。

湖南配资开户   训练一 列举书包里的物品

湖南配资开户   如果你家孩子有丢三落四的毛病,实施这个训练就显得很有必要了。

   第一步,妈妈在孩子做完一天的作业后,问他:“你的算术本和抄写本现在在哪里呢?”孩子找到后告诉妈妈;妈妈要求他:“把所有的作业本都放进书包里去,如果少了一本,待会就少看 10 分钟动画片哦!”

   第二步,妈妈在孩子看完动画片后检查他的书包,询问他:“你书包里现在都装了哪些东西呀?”让他一样样地数出来。

湖南配资开户   孩子可能记混了东西,或者记漏了记多了。孩子边说,家长边把东西从书包里拿出来,最后让他自己看一看,记错了哪些。

   第三步,要求孩子再收拾一遍书包,准备好第二天上课要用的东西。告诉孩子:“这次要准确地记住哪些东西放进了书包,一会儿告诉妈妈,如果又说错了,可是会减少明天出门玩耍的时间哟!”

   孩子必定会认真地开始收拾书包,在记忆放进了多少东西的过程中,也会仔细思考是否该把某些东西都收进书包;要是发现少了什么,会马上回忆自己之前把它放在了哪里。如此,书包收拾好了,第二天上学不慌张,记忆力也得到了锻炼。

湖南配资开户   训练二 重复讲述书包里的物品

湖南配资开户   爸爸先给孩子示范一遍,先将孩子书桌上部分东西塞进书包里。随后把东西都倒出来,拿过另外几样物品替换最初的东西装进书包。然后,要求孩子把爸爸第二次塞进书包里的东西说出来。

   因为爸爸替换过一次东西,孩子如果走神没注意观察,或者没能记住它们分别是哪些东西,讲述时就有可能出错。

湖南配资开户   一次出错没关系,多练习几次,孩子的错误率会逐渐下降。

   贴心小提示

   做这个训练时,不可操之过急。孩子的课业如果很重,书包必然不会好好收拾。家长可以帮助他列举书包里的东西,先开个头或在中途做出提示,之后再让他独自检查书包里的东西。

   扩展小训练

   除了让孩子说说书包里的物品,还可训练他记忆书柜里的书,记住不同类型的书都放在了第几层。要求孩子拿历史书给妈妈或爸爸,再拿股票 书给爷爷或奶奶。每天练习几次,找一本书,孩子会从两三分钟,减少到十几秒钟,因为他已经把大部分书籍的位置都记住了!

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